历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是台湾光复80周年。台湾光复回归祖国，正是包括台湾同胞在内的全体中华儿女共同抗战赢得的胜利成果。历史记载着中华民族的苦难，也铭刻着中华民族的荣耀。我们之所以要纪念，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

再来看看台湾。这些年，民进党当局刻意淡化、否认台湾光复的历史意义，甚至粉饰日本殖民统治，赖清德上台后更是变本加厉，大搞“去中国化”、散布“台独”史观。比如，跪拜日本殖民者八田与一铜像，举办所谓“欧战胜利80周年”纪念活动。一个中国人，不但美化日本殖民统治，还刻意强调“欧战胜利”，忽略本民族的抗战胜利，实为数典忘祖，背弃历史，令人不齿。

台湾光复的历史令笔者不免想起哲学家常问的问题——你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？人不是孙悟空可以从石头里蹦出来，要解释自己是谁、去向何方，就必须搞明白自己“从哪里来”的问题。

连横先生所著的《台湾通史》，完整记叙了台湾从隋代至1895年被日本窃据期间1290年的历史，更重要的是提示生活在这片土地上的人“从哪里来”，记住自己的根。如今，两岸学者共同译注《台湾通史》，回答的亦是“从哪里来”这个终极问题。

“台湾之人，中国之人也。”《台湾通史》用无可辩驳的历史文献解答了台湾人“从哪里来”这个问题，证明了台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

近年来，共享史料、共写史书，成为两岸史学界的共识。共享史料，是为了巩固两岸共同的历史记忆，增进互信与共识，促进同胞心灵契合；共写史书，是为了还原历史真相，对台湾历史正本清源，让子孙后代永远铭记历史、不忘来处。这也是两岸合编《台湾通史》（译注本）的应有之义，正如两岸学者所言“要把包括台湾史在内的中国历史完整交给下一代”。

历史是一面镜子。透过《台湾通史》（译注本）字里行间可以发现，中华民族一路走来书写了海峡两岸不可分割的历史，也镌刻着两岸同胞血脉相连的史实，台湾的命运从来都与祖国紧密相连，台湾同胞始终与祖国同呼吸、共命运。这种命运与共的历史，不是任何人、任何势力能够抹去的。

诚然，《台湾通史》（译注本）的发行，揭穿了“台独”史观的种种谎言，还原了台湾历史的真实面貌，也更便于大众阅读传播。同时，我们也应该清醒地认识到，译成现代汉语版本只是一个开始，《台湾通史》这卷大部头和台湾史这门课还远没有修完。未来，如何用新技术、新媒体活化利用好这部史书，让厚重的文化历史为台湾民众特别是年轻人喜闻乐见，这是一个刻不容缓的课题。

笔者以为，首先，要遵循互联网和社交媒体传播的规律，以轻量化的传播内容，满足青少年的读史需求。其次，采用人工智能赋能文化方式，打造AI动画《台湾通史》，为受众带来全新的视听体验，感受台湾历史的魅力与脉络。再次，两岸携手推出《台湾通史》主题研学营，以丰富多彩的形式，让岛内青少年沉浸式感受和了解历史文化。此外，还可以打造“台湾通史IP”，周边衍生品、影视剧、动漫、游戏，让台湾青少年真正认识到“我们就是中国人”这个本质。

毕竟，知其所来，识其所在，才能明其将往。（记者 刘深魁）